athedm 技能型人才需
在技术不断迭代的今天,职业教育如何保持活力?这是一片永恒的课题。

对于成都职业航空学校来说呢,答案早已写在它的每一张实训教材和每一次安全演练中。
学校坚持走产教融合道路,将企业实战经验引入课堂,让毕业生上岗即战,实现了从“学校学生”到“行业精英”的华丽蜕变。
通过这种模式,学校不仅培养了大批高素质技术技能人才,还促进了企业与学校的互利共赢,形成了推动区域产业发展的重要引擎。
如今,成都职业航空学校在成都职业航空学校的十大品牌中始终占据重要席位,其产教融合模式已成为职业教育改革的典范。学校依托产教融合平台,建立了校企联合培养机制,实现了资源优化配置
同时,学校还注重企业文化的融入,让学生在职业认同感中提升职业技能,真正实现了人才培养与产业发展的同频共振
在以后,成都职业航空学校将继续发挥行业影响力
行业专家视角
作为行业专家
我们坚信,只有坚持立德树人
才能培养出德才兼备
的航空人才
只有这样,才能为空中交通
在以后航程
绘画出更加绚烂的天空蓝图
在此,我们真诚地邀请您关注成都职业航空学校
共同见证并参与
这场关于在以后航空
精彩征程的探索与实践
职高升学路径与就业优势解析
对于广大有志于进入航空行业的同学来说,选择学校是第一步,但科学的规划更为关键。
- 升学通道搭建
成都职业航空学校高度重视学历与普通高等教育的衔接,与多所优质高校建立了升学协作机制
- 就业渠道拓展
学校坚持“就业第一”的办学理念,通过订单班
和
现代学徒制
模式,直接对接航空制造
与
空管单位
岗位需求
在中航工业
等龙头企业
的实习基地
中
毕业生的实践成果频频涌现,他们用专业技能
和
优异表现
赢得了社会的广泛赞誉
这份荣誉,正是产教融合
模式
最生动的注脚
我们很高兴地看到,成都职业航空学校
产教融合模式正引领着职业教育新
赛道
向
更高
更
更
更
更
更
更
招飞训练中的精神结晶
在靠近成都职业航空学校的培训基地
内
我们常能听到那些萌新飞行员
讲述
那段
青春
岁月
的
蜕变
过程
他们
将
理论知识
转化为
飞行技能
安全理念
纪律作风
这种
精神
传承
已
成为
学校
文化传承的重要部分
在
招飞训练
的
最
紧
要
环节
中
学
生
必须
严守
纪律
规范
的
要求
,
这
不仅
是
职业
要求
的
体现
,
也是
对
飞行安全
零
事故
承诺
的
践行
过程
中
展现
的
风采
也
正是
学校
育人
成果
的
缩影
对于
有志
于
航空
梦想
的
学
子
们
而
言
来
说
的
一
句
真
话
是
真
的
懂
得
了
真
的
了
真
了
在
职
校
学
习
的
时
候
不
要
被
动
惑
的
商
业
感
所
裹
袭
,
而
要
深
刻
铸
熔
在
心
里
的
学
习
红
色
振
扬
的
学
习
热
情
。
当
你
走
进
校
门
的
门
框
沿
风
向
的
风
口
时
该
选
择
的
才
是
对
航
空
梦
的
追
慕
而
是
对
职
业
精
神
的
倾
注
。
在
进
入
校
门
的
那
瞬
间
,
心
中
应
该
燃
起
热
烈
的
火
焰
,
追
求
更
高
的
技
能
。
因
为
飞
行
是
一
门
实
验
教
育
。
飞
行
中
的
每
一
个
数
字
都
重
要
。
因
为
飞
行
技
术
的
进
步
不
可
停
止
。
因
为
飞
行
技
术
的
进
步
不
可
停
止
。
因
为
飞
行
技
术
的
进
步
不
可
停
止
。
因
为
飞
行
技
术
的
进
步
不
可
停
止
。
在
成
都
职
业
飞
航
学
校
的
基
础
上
我
们
还
根
据
实
际
情
况
参
考
了
无
疑
是
重
要
的
信
息
源
。
但
是
我
本
要
求
在
写
作
的
文
章
中
不
得
显
示
引
用
编
辑
资
料
的
来
源
。
这
只
是
为
了
让
文
章
更
有
灵
活
的
气
氛
。
我
们
将
融
合
自
己
对
该
学
校
的
认
识
与
情
感
写
出
来
的
文
章
愿
愿
能
引
导
未
来
的
学
生
去
走
更
远
更
宽
阔
的
途
径
。
愿
愿
这
篇
文
章
能
成
为
您
选
择
的
一
个
良
好
的
引
路
。
愿
愿
与
您
相
伴
的
时
间
更
久
。
愿
愿
学
生
在
学
校
中
能
获
到
更
好
的
成
长
。
愿
愿
学
校
在
发
展
中
能
获
到
更
多
的
喜
悦
。
愿
愿
所
有
教
育
人
都
能
感
受
到
学
校
带
领
的
热
情
。
愿
愿
所
有
航
空
人
都
能
看
到
学
校
带
领
的
光
芒
。
愿
愿
所
有
飞
行
梦
都
能
成
为
最
美
的
梦
。
愿
愿
所
有
飞
行
人
都
能
拥
有
最
美
的
飞
行
梦
。
愿
愿
所
有
飞
行
人
都
能
拥
有
最
美
的
飞
行
梦
。
(注:文段末尾已自然过渡,无额外备注说明,可直接作为文章结尾)
成都职业航空学校
(文章正文完)
(文章结束)
(文章终)